Budianto, J.M.J. 2024. PERANAN GURU PEMBIMBING KHUSUS (GPK) DALAM PROSES IDENTIFIKASI DAN PENETAPAN PROGRAM PELAYANAN PENDIDIKAN BAGI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS (PDBK) DI SEKOLAH PENYELENGGARA INKLUSI TUNAS DAUD DENPASAR . Jurnal Teologi Rahmat. 10, 1 (Apr. 2024), 19–29. DOI:https://doi.org/10.71055/jtr.v10i1.89.